자료 설명
1. 아동의 문장 이해 수준 -문장을 단순히 읽는 것과, 의미를 이해하는 것은 다를 수 있음 -‘누가 / 무엇을 / 왜 / 어떻게’ 요소 중 일부만 파악하는 경향을 보일 수 있음 2. 사건–원인–결과 연결 능력 -상황을 보고 원인과 결과를 논리적으로 연결하는 힘이 어느 정도인지 확인 가능 -결과는 맞추지만, 그 이유 설명이 어려운 경우가 많음 3. 감정 이해 및 사회적 추론 능력 -등장인물의 감정 상태를 추측하고 이유를 설명하는 능력 -자신의 경험과 연결해 생각하는 데에는 추가적인 구조화가 필요함 4. 언어 표현과 사고의 간극 -생각은 어느 정도 형성되어 있으나, 말이나 글로 정리해 표현하는 데 어려움이 나타남 -그림·도식이 있을 때 이해도가 더 높아짐 🧠 한 문장으로 정리하면 이 책은 아동이 ‘읽고 아는지’가 아니라, ‘이해하고 생각하는지’를 확인할 수 있는 인지·독해 자료입니다.
자료 출처
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