문제가 생기면 말로 해결해요 3부 서로의 이유로 해결해요(애플파파)

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문제가 생기면 말로 해결해요! 3부 · 서로의 이유로 해결해요 문제가 생겼을 때 내 생각만 반복하거나 누가 맞는지만 정하는 데서 멈추지 않고, 서로 다른 이유와 조건을 확인한 뒤 함께 실천할 수 있는 해결 방법을 찾는 활동자료입니다. 같은 교실에 있어도 창가에 앉은 사람과 문 가까이에 앉은 사람이 느끼는 온도는 다를 수 있습니다. 같은 물건을 사용하더라도 필요한 시간과 목적이 서로 다를 수 있고, 안전·순서·공간·소음처럼 각자 중요하게 생각하는 조건도 다를 수 있습니다. 이 자료는 한쪽의 이유만 정답으로 정하지 않습니다. 아이가 두 사람의 말과 상황을 함께 읽고, 각자가 왜 그렇게 생각했는지 확인하도록 구성했습니다. 이후 두 이유에 영향을 주는 조건을 비교하고, 한 사람만 참고 끝나는 방법이 아니라 두 사람이 함께 받아들일 수 있는 구체적인 대안을 생각합니다. 활동 상황은 교실 온도와 햇빛 조절, 발표 순서, 모둠 활동, 재료 사용, 자리 선택, 소리 크기, 이동 방법, 안전 규칙, 개인정보 보호 등 실제 학교생활과 일상에서 경험할 수 있는 내용으로 구성했습니다. 문제 1에서는 상황의 핵심 이유를 판단하고, 문제 2에서는 각 사람의 필요와 생각을 확인합니다. 문제 3에서는 해결에 영향을 주는 조건을 찾고, 문제 4에서는 두 사람의 이유를 반영한 해결 방법을 구체적인 문장으로 작성합니다. 자신의 입장만 반복하는 아동, 상대의 이유를 듣고도 해결 방법으로 연결하기 어려운 아동, 의견 차이 상황에서 화를 내거나 대화를 중단하는 아동, 협의·조정·대안 제시를 연습해야 하는 아동에게 활용하기 좋습니다.

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