들었는데 뭐부터 해야하지?2부(애플파파)

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「들었는데 뭐부터 해야 하지? 2세트」는 두 단계 지시에 익숙해진 아동이 세 단계·네 단계로 이어지는 행동을 듣고 정확한 순서를 찾도록 돕는 심화 활동자료입니다. 교실 창문 잠그기, 다른 교실 찾아가기, 자전거 타기 전 준비, 물건이 망가졌을 때 대처하기, 영화관 좌석 찾기, 체험학습 출발 준비 등 실제 생활에서 만날 수 있는 다양한 장면을 다룹니다. 학생은 가장 먼저 할 일, 중간 행동, 마지막 행동을 구별하고 여러 행동이 모두 바르게 연결된 순서를 선택합니다. 단순히 순서를 외우는 데 그치지 않고 장소와 도구, 안전 조건, 상황 변화까지 함께 듣고 판단하도록 구성했습니다. 학생용 31~60번 30장과 교사용 듣기 지시문 10장을 함께 제공하여 활동지를 보며 답을 추측하지 않고 청각적 주의력과 작업기억을 집중적으로 연습할 수 있습니다. 초등 저학년·중학년, 느린학습자, ASD 및 언어·인지 지원이 필요한 아동의 개별치료, 인지학습, 소그룹 수업에 활용하기 좋습니다. 문항과 그림, 순서와 정답 가능성을 전수 확인했습니다. 세 단계 이상 이어지는 지시를 듣고 순서대로 기억하는 연습 준비·확인·마무리가 포함된 복합적인 생활 과제 구성 물건이 망가지거나 계획이 바뀌는 상황에서 적절한 대처 순서 학습 장소·도구·시간·안전 조건을 함께 듣고 판단하는 활동 학생용과 교사용 듣기 지시문을 분리하여 청각적 기억을 정확히 지도

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