자료 설명
「들었는데 뭐부터 해야 하지? 통합본」은 들은 말을 잠시 기억하고, 여러 행동 가운데 무엇을 먼저 해야 하는지 판단하며, 전체 순서를 말로 정리하도록 돕는 생활 밀착형 듣기·작업기억 활동자료입니다. 1~30번에서는 친숙한 두 단계 지시를 중심으로 가장 먼저 할 일과 그다음 행동을 구별하고, 31~60번에서는 세 단계·네 단계 지시와 계획 변경, 도구 확인, 안전한 상황 대처까지 연습합니다. 학교, 가정, 도서관, 병원, 대중교통, 문화시설, 체험학습 등 다양한 장면을 수록하여 수업에서 익힌 전략을 실제 생활로 연결하기 쉽습니다. 학생용 활동지 60장과 교사용 듣기 지시문 20장, 총 80장으로 구성되어 장기 프로그램이나 수준별 선별 수업에 모두 활용할 수 있습니다. 듣기 후 보기 선택, 바른 순서 판단, 나오지 않은 행동 구별, 순서대로 다시 말하기를 한 장에서 이어서 연습합니다. 학령전기·초등학생, 느린학습자, ASD, 언어발달·인지학습 지원이 필요한 아동의 개별치료·소그룹·가정 연계 자료로 추천합니다. AI 보조 제작 후 내용과 인쇄 품질을 다시 검수했습니다. 쉬운 두 단계 지시부터 복잡한 네 단계 순서와 상황 대처까지 한 권으로 완성해요. 기초 두 단계부터 복합적인 세 단계·네 단계까지 자연스러운 난이도 상승 학교·가정·공공장소·안전·자기관리 상황을 폭넓게 수록 듣기, 핵심 행동 기억, 순서 판단, 보기 비교, 말하기 확장을 한 번에 연습 학생용 60장과 교사용 듣기 지시문 20장을 순서대로 수록 장기 프로그램, 회기별 과제, 수준별 선별 활동에 모두 활용 가능
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