자료 설명
말은 길게 하는데 정작 필요한 정보가 빠지거나, “그거”, “저쪽” 같은 말 때문에 설명이 모호해지는 아이와 함께 연습해 보세요. 「어떤 설명이 더 알아듣기 쉬울까?」는 두 설명을 비교하며 상대가 이해하는 데 필요한 정보를 찾고, 명확하게 설명하는 활동지입니다. 그림과 상황 글을 살펴본 뒤 더 알아듣기 쉬운 설명을 고르고, 위치·순서·시간·수량을 알려 주는 말과 없어도 되는 문장을 구분합니다. 이어지는 ‘새 조건’에서는 물건이나 장소, 기준이 달라진 상황에 맞춰 설명을 다시 구성합니다. 정답을 그대로 옮겨 쓰는 데서 끝나지 않고, 듣는 사람이 무엇을 모르는지 생각하며 필요한 말을 선택하도록 구성했습니다. 준비물 부탁하기, 약속 장소 알리기, 놀이 규칙 설명하기 등 생활 속 장면을 담았으며, 둥글고 큰 글씨와 쓰기 칸으로 읽기와 표현 활동을 연결합니다. 말로 설명한 뒤 문장으로 적는 방식으로도 활용할 수 있습니다. 듣는 사람에게 필요한 정보를 생각하고 설명을 다듬는 연습을 해 보세요.
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